روابط مفيدة : استرجاع كلمة المرور| طلب كود تفعيل العضوية | تفعيل العضوية

.::||[ آخر المشاركات ]||::.
في محراب الحنين [ آخر الردود : ذكرى - ]       »     نبسـط لـك الهوى [ آخر الردود : نبيل محمد - ]       »     ذاكــرة أمـواجُ الشـوقِ‏ [ آخر الردود : نبيل محمد - ]       »     متى تَلتَئِم الجراح [ آخر الردود : نبيل محمد - ]       »     وجوه تهوي بها الأيام فترميها ب... [ آخر الردود : نبيل محمد - ]       »     نـوبـة حنين [ آخر الردود : نبيل محمد - ]       »     لحظه غيابك [ آخر الردود : ياسر الكثيري - ]       »     انتفاضة [ آخر الردود : ذكرى - ]       »     هموم مضت في فضاء الواقع [ آخر الردود : زياد الحمداني (( جناح الأسير)) - ]       »     كفيف [ آخر الردود : زياد الحمداني (( جناح الأسير)) - ]       »    


الجمعية العُمانية للكتاب والأدباء
عدد الضغطات : 3,526ضع إعلانك هنا - ثلاث شهور فقط 25 ريال عماني
عدد الضغطات : 2,787ضع إعلانك هنا - ثلاث شهور فقط 25 ريال عماني
عدد الضغطات : 8,283
دروازة للتصميم
عدد الضغطات : 52,492عدد الضغطات : 52,271عدد الضغطات : 52,375

العودة   منتديات السلطنة الأدبية > منتديات عامة > قضايا وأراء

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #11  
قديم 27-10-2013, 10:50 AM
الصورة الرمزية محمد سالم الشعيلي
محمد سالم الشعيلي محمد سالم الشعيلي غير متواجد حالياً
مشرف سابق
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
الدولة: Azaiba
المشاركات: 630

اوسمتي

إرسال رسالة عبر Yahoo إلى محمد سالم الشعيلي
افتراضي

أخي العزيز
المعلم كالأب بل ويجب أن يكون اعلى منزلة علمية
وللمعلم حقوق يجب أن تناط اليه
وكما كنا نذكر ونحن صغار عندما يأتي الأب للمدرسة يقول للمدرس ( بقي العين ) أي اتركها سليمة من الضرب كي يرى ويعتبر.
سلبت حقوق من المعلم وأراها بسبب بعض المعلمين المتغطرسين اللذين أساءوا مفهوم الضرب والعقاب وكسروا أضلعا وأيدي بدعوى العقوبة.
يجب على الجهات المعنية أن تصيغ اسس الضرب المباح للطلبة كالضرب في اليد والقدم واستخدام أساليب أخرى في العقوبة كقراءة كتاب كامل وتلخيصه أو عمل بحث بحضور والده أو تنظيف الطاولات أو ما شابه من العقوبات التي تفيد الطالب في الردع ولكن من الجانب الآخر في التعلم والتطوير.
لا يجب أن يترك المجال مفتوحا للمدرسين على مصراعيه ولكن لا يجب ان يتم تسييب الطلبة بدعوى ان هذا منهج عالمي ومن حقوق الإنسان.
هناك طرق عديدة والإسلام اقر الضرب في تعليم الصلاة ولو لم يكن مفيدا لما صرح به وأقر الضرب للزوجة في حال العصيان والجلد في حالة المعاصي وبه نرى ان له فائدة.
على المختصين ان يعيدوا النظر في ذلك وأن يسلموا المعلم صلاحيات مراقبة من جهات أخرى وأن لا يتم تقييد يده وإطلاق العنان للطلبة.

تحياتي العطرة
__________________
زورونا في قسم قضايا وآراء للإفادة والإستفادة

قـــــال لي خلــــــــي لما جئته .. من ببابي قلت بالباب أنا
قال لي أخطأت تعريف الهوى .. حينما فرقت فيما بيننا
ومضى عام فلمـــــــا جئـــــته .. طالبا للحب فيه مذعنا
قال من بالباب قلت أنظر فمـا .. ثَم إلا أنـت بالباب هنا
قال لي أحسنت تعريف الهوى .. وعرفت الحب فادخل يا أنا
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 27-10-2013, 04:11 PM
الصورة الرمزية جمعه المخمري
جمعه المخمري جمعه المخمري غير متواجد حالياً
شاعر
 
تاريخ التسجيل: Jan 2012
المشاركات: 3,360

اوسمتي

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكرى مشاهدة المشاركة
سيدي القدير
إختزلنا معاناة جيل كامل
ومعوقات تعاني منها المنظومة التعليمية في شخص المعلم
وتغالفنا عن جوهر الأمور
تغافلنا عن تطوير للمناهج ليس في حقيقته تطويرا بقدر ما هو إفراغ لعقل الطالب من كل ما هو قيم وسامي
تغافلنا عن تغيرا وليس تطويرا يعود الطالب على عدم تحمل المسؤولية ويغرس في روحه اللامبالاة
عندما كنا صغار ترعبنا كلمة رسوب منذ الصف الاول وكنا نجد ونجتهد للنجاح
أما الآن فطالب في الصف الثاني يقول للمعلمة أمام زملاءه تراني ناجح...ناجح
أمثلة كثيرة تدمي القلب على مصير أبناءنا وبناتنا
كم نظلم المعلم عندما نختزل سلبيات العمليه التعليمية في شخصه ونحمله مسؤولية أخطاء أصحاب القرار
فقط سيدي لنكن منصفين
كل التقدير لرقي طرحك سيدي
كم نظلم المعلم
وكم ظلمنا انفسنا يا اختي الفاضلة
حين شاهدنا منابر التعليم تتهاوى امام ناظرينا ووقفنا نراقب صامتين

هل المعلم هو المسئؤل الاول والاخير عن هذه الأزمة؟

بالطبع: لا...
الكل ساهم في تردّي الحالة
والكل له دور وعليه دور...

شكرا لك أختي الفاضلة مرورك أثلج صدري
__________________
رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 11:58 PM.


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi
جميع الحقوق محفوظة لدى الكاتب ومنتديات السلطنة الادبية