عرض مشاركة واحدة
  #18  
قديم 02-10-2015, 10:45 AM
الصورة الرمزية ضوء نص القمر
ضوء نص القمر ضوء نص القمر غير متواجد حالياً
كاتب مميز
 
تاريخ التسجيل: Mar 2015
المشاركات: 808

اوسمتي

افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موضوع قيم يسلط الضوء على نقطه يتجاهلها الكثير لن ازيد كثيرا على ماقوله اخواني واخواتي في هذا الموضوع سأختصر ردي الخلاصه يجب الانسان ان يحب مجال عمله لكي يعطي ويبدع لكن عندما تحاصروه ضغوطات من كل جانب حتما فإن هذا من شأنه ان يجعله غير قادر على العطاء لانه بداخله يفقد الحماس والعزيمه والتفائل مما يجعل المعلم في دائرة التذمر والسخط الذي ينعكس في تأديته مهامه بالشكل المطلوب في مجال التدريس فيعطي ماطلب منه دون زياده وهذا يأثر كثير في مستوى الطلاب يجب ان يعوا المسؤلين ان لكل فعل ردة فعل ويجب ان يكون لها نظره ثاقبه تخدم المعلم والطالب معا بمعنى لاضرر ولا ضرار ان تراعي ان المعلم بنهايه بشر له طاقه معينه من تحمل والصبر فإن قمع التمرد على المستوى الميداني فإن بقايه مازلت تتوهج في قلوب البعض وقد يحدث ان يتسرب هذا التمرد على شكل اضطهاد للطلاب والضغط عليهم بشكل يجعلهم يسخطون على المعلم والعلم معا مما يكن.له مستقبلا اثار سلبيه على المجتمع يجب تدارك الامر والاسراع في وجود حلول ترضي الجميع بمعنى سياسة امساك العصى من النصف..
والله ولي التوفيق...
شكرا لما خطه قلمك هنا الاستاذ صالح السنيدي
ودمت بكل الخير والتقدير
كنت هنا..
ضوء نص القمر
ع.ق
__________________
ضوء نص القمر
عصفورة القلوب
شاركونا في الموضوع التفاعلي
إجعل قلمك يكتب لنا مشهد
رد مع اقتباس