[نبيل محمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهر فواح

السلام عليكم ورحمة من الله وبركاته

عندما قرأت الموضوع تبادرت بذهني عدة نقاط مهمه ولاحظتها في اماكن عدة فاحببت أن أسكبها هنا بما أنه متاح لي بالبوح..
أولا الفرق بين الرد الموحد والرد المختلف :
لاحظت مره من المرات في احد المنتديات شخص يرد بردود موحده في كل المواضيع بالرغم انه كاتب كبير واداري لكن هالشي استوقفني كثيرا ...مع انه هم يلحوا علينا نرد بردود طويله ومعبره ونعبر عن رأينا بشكل واقعي عما قرأناه.
فعقدت العزم اني أسأله لماذا انت ترد كذا
رد علي أنا صحيح أرد بكل المواضيع نفس الشي
لكن لاحظي بعض المواضيع ردي مختلف جدا ..ليييش؟؟
كان رده لأنه مو كل المواضيع تروق له.. البعض منها ليست بذاك المستوى فيكون ردي جاف فيها والبعض الاخر بالفعل تستحق الاشاده وتشهد لها البنان فيكون الرد اكيد مختلف...
من هالمنطلق راودني سؤال ...نحنه ليش نسكب احساسنا بالكلام مواهبنا هنا؟؟ شو الغرض
نحنه كتاب وشعراء نمشي بنفس الطريق ونشرب من ذات الكأس من الحروف والكلمات ...نحنه بهذا الصرح عشان نرتقي بكتاباتنا
نشوف شو الغلط وشو الصح بما نكتبه ووين مناطق الضعف والقوه.. لكن اذا انا مستوايي بالكتابه متدني والكل يرد علي بهالردود البسيطه ...كيف انا بعرف اذا عجبهم او لا...كيف اعرف اذا كتابتي فيها شي غلط او لا..أكيد ما بعرف وبظل بالقاع ما أتحرك

النقطه الثانيه الا وهي الرد لزيادة المشاركات والرد بالردود الصادقه لما قرأ في النص
بالفعل نلاحظ البعض يشارك عشان يزيد مشاركاته ويرفعها ويحصل على لقب وؤوؤ الخ

والبعض الاخر لا وبالفعل شهدنا الكثير من الكتاب المبدعين في ردودهم واقلامهم والرقي كان عنوانهم في مسيرتهم الأدبيه

والنقطه الاخيره هي ...الاطراءات وهذي اكثر نقطه عرقلتني في مسيرتي الادبيه

مثلا تطرح موضوع وبقلمك طبعا..وتلقى الاشاده والمدح
وؤوؤ الخ
وموضوع انت مقتنع انه جميل ورائع ومنها ردود بسيطه

ههه يعني ليش المبالغه في المدح...يعني أحيانا انا بذات نفسي مو مقتنعه بالنص ويجيك واحد يحسسك انك شكسبير يعني بالرد تبعه
والمشكله لما شسمه تعرضه لشخص ناقد يطلع لك مية عيب...ادري انه نحنه مو نقاد لا انت ولا انا..لكن بعد مو مبالغه..بصراحه في هالنقطه افضل الردود البسيطه عن الردود المبالغ فيها..
يعني لما نمدح شخص كثير نحسسه انه هو شي وبعدين ينصدم ويكتشف نفسه انه لسه بالقاع ؟؟
يعني الحين هو معنا ويكذب كذا ونحنا نحمسه وما نعطيه آراءنا بصدق
انا سألت مره ليش كذا الاطراءاتومافي اي نقد حتى لو الخطأ ملاحظ
يقولو ما نبي نخسر اعضاء

ياخي انتو تبو ترتقو بمنتداكم..تطلعو لفوق ...كيف تطلعو وحصيلة الفكر والثقافه والموهبه متدنيه جدا...

وعلى فكره انت ذكرت بموضوعك سؤال قلت وهل الكاتب يطرح موضوع عشان ينتظر الردود او شي من هالقبيل

الردود بمثابة اثبات انه في شخص مر هنا وقرأ موضوعك
بصراحه ولو كانت شكرا انا تبعث بنفسي الراحه هالكلمه..ولو كانت شكرا..أحب اشوف ردود..احب اشوف كثير ردود وكلنا نحب هالشي...
ترا كلنا ننزل عشان ناخذ الآراء ..

شكلي طولت بكلامي...عموما طرح مميز راق لي جدا وساعدني افضفض المخبى من دهور ههه
شكرا لك

اعذرو اخطاءي الاملائيه بحكم دخولي من الفون..
ودي بحجم السماء واكثر

الاستاذه الفاضله زهر فواح


الردود هي التي تصب اهتمامها على وضع الإجابات التي آثارها الشكل في العمل الأدبي،
وما فيه من تناسق وألق، وتضاد وتوتر،
ووحدة وتنوع، ورموز ولغة موحية دالة، وأساطير، وصور فنية يتشكل منها المعنى.

أليس النص بما فيه من شكل ومحتوى إنما هو علامات لغوية لا أكثر ولا أقل؟
وإذا كانت اللغة هي مادة الأدب، فلماذا لا ننتفع من علم اللغة، ومعطياته، ؟

الأسلوبية في التفاعل مع النص الادبي،
بأن النص الأدبي يمر في مرحلة مخاض يتعرض فيها لولادات متكررة،
بعضها عسير، وبعضها هين يسير، والمهم أن النظرية لم تعد كما كان الحال في السابق،
ذات وجه واحد بل أصبحت متعددة الأشكال، متباينة الوجوه.
ويقوم بدور اساسي في انجاح العمل الادبي , وارتفاع شأنه , وذيوع صيته .

اما مفهوم الرد الادبي اصطلاحا ً ؟
هو الكشف عن جوانب النضج الفني في الانتاج الادبي وتميزها
مما سواها عن طريق الشرح والتعليل ثم يأتي بعد ذلك الحكم العام عليها

اما الرد التفسيري:
هنا يقف القارئ على ما في النص من قيم جمالية. مثل الصور والالفاظ والايقاع والموسيقي،
ويوضح العلاقات الفنية والمعنوية بين عناصر النقد

النقد عملية وصفية تبدأ بعد عملية الإبداع مباشرة،
وتستهدف قراءة الأثر الأدبي ومقاربته قصد تبيان مواطن الجودة والرداءة.
ويسمى الذي يمارس وظيفة مدارسة الإبداع ومحاكمته الناقد؛
لأنه يكشف ما هو صحيح وأصيل في النص الأدبي ويميزه عما هو زائف
هذا، ويخضع الرد لمجموعة من الخطوات والإجراءات الضرورية
التي تتجسد في قراءة النص وملاحظته وتحليله مضمونا وشكلا ثم تقويمه إيجابا وسلبا.

الاخت الفاضلة زهرفواح

أن نتاج المشاركة والاحتكاك مع الكاتب والاطلاع على فكر الآخر عن طريق الردود المترجمة.
قد يساهم هذا الحوار الثقافي على مستوى الممارسة التفاعلية في ظهور الأصالة
على أن يكون النص الأدبي هو الذي يستدعي المنهج النقدي

الاخت القديرة كل الشكر لك
تقبلي احترامي وتقديري