[أبو المؤيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبراهيم الرواحي

- هل ساهمت هذه الشبكة في الرقي بالأدب العالمي والمحلي؟ وكيف؟

أظن نعم ساهمت من خلال زيادة مسألة التعارف ونقل الأفكار وانتقال الأدب من مكان لآخر والحوار مع الآخر.



- الكل يعتبر الإنترنت وسيلة سهلة للحصول على المعلومات دون مجهود أو تعب، فهل قلل ذلك من إنتاجية الأدباء والمثقفين بسبب "السرقات الأدبية"؟ وفي نفس الوقت هل هو يشجع القراء والباحثين على التقاعس وعدم البحث المضني عن المعلومات؟

في رأيي أن الإنترنت تعطي المجال للباحث أن يحصل على المعلومات دون مجهود أو تعب كبير
ولكني أظن أن هذه المعلومات غير كافية،، فالكتب يوجد بها معلومات أكثر وأدق.

- ما رأيك بـ " الفيس بك – الماسنجر – وغيرها من مواقع التعارف، والتي بدورها لا تظهر المستخدم بشخصيته الأصلية؟ وهل هناك فوائد ترجى منها؟

لا أعرف عنها أي شيء إلا الاسم ..


- بحسب وجهة نظرك ما هي واجبات الحكومات للحد من الآثار السلبية للإنترنت؟ وما واجبات أرباب الأسر في ذلك؟

- ما مدى تأثير الإنترنت على العلاقات العائلية والأسرية؟


رغم فوائد الإنترنت ، إلا أننا متفقون أن هناك مضار وتأثيرات سلبية..
والدور الأكبر يقع على كاهل العائلة أو الأسرة..
(عدم ترك الحرية الكاملة للأبناء في استخدام الإنترنت، توضيح أهمية الشبكة لهم ... )


- ما تقييمك لنسبة الذين يستخدمون الإنترنت بالسلطنة؟ وهل أن راضي بهذه النسبة؟ وحسب رأيك ما هي الأسباب التي تحول دون انفتاح المواطنين عليها؟

لا أستطيع إعطاء نسبة في هذا المجال ، لكنها نسبة متوسطة كما أظن..
وهي مرضية نوعا ما..
وعدم استخدامها يعود لأن الشخص لا يجيد ذلك ، أو لعدم وجود الشبكة في كثير من المناطق الريفية والجبلية ( وطبعا تكلفتها العالية).

العزيز/ الأستاذ إبراهيم:

أهلاً بك هنا.

بالنسبة لتأثير الإنترنت على العلاقات الأسرية، ألا تلاحظ أنه يفكك الروابط الأسرية؟، أعطيك مثال: زمان كان كل أفراد الأسرة يجتمعون مع بعضهم في جلسة واحدة يتبادلون الكلام والحكاوي بألفه وتراحم أما الآن فلا يجتمعون إلا عند الوجبات، هذا أن اجتمعوا!، بنظرك ما الحل الذي من شأنها لملمة شتات الأسرة وفي نفس الوقت عدم حرمان الفرد من دخول الإنترنت؟

ما رأيك بالتعليم الأساسي وخصوصاً الجزء المتعلق بتعليم الناشئة علوم الحاسب الآلي منذ الصغر؟

مشكور على المداخلة.

دمت بخير.