عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 27-06-2013, 02:15 PM
الصورة الرمزية جمعه المخمري
جمعه المخمري جمعه المخمري غير متواجد حالياً
شاعر
 
تاريخ التسجيل: Jan 2012
المشاركات: 3,360

اوسمتي

افتراضي الذكـــاء العاطفي...

الســـلام عليكم ورحمة الله وبركاته...

موضوعي لهذا اليوم يتناول شريحة كبيرة في شتى المجتمعات...

الذكاء العاطفي.. ماهو؟
وما المقصود بكلمة الذكاء في سياق العاطفة...؟!!
وأيضا ما هو الفرق بينه وبين الذكاء العلمي...!!

هنا سنتناول جميعنا دراسة قد اجريت في العديد من الدول... لتعريف الذكاء بشتى انواعه...

الذكاء العلمي...

وهو مقياس لدرجة كفاءة الانسان الذهنية... وتفوقه في مجال العلم.. والبيئة المحيطة به...

غير ان نسبته أقل بكثير من الذكاء العاطفي...

سأضرب لكم مثال:

لنتصور ان هناك مجموعة من الشباب قد نشأوا معا... من مراحل التعليم المتوسطة..

ولنقسم هذي المجموعة الى التالي:

4 أشخاص عديموا الفائدة في التحصيل الدراسي... وشخصان آخران يتحصلون على الدرجات النهائية في مجمل المواد...
سنلاحظ انه بعد فترة من الزمن... ان الطالب الذي كان يتفوق... يتميز بذكاء علمي... اوصله الى اعلى المراتب.. لكنه محدود العلاقات... ولربما كان ناجحا في عمله... لكنه لا يستطيع تكوين علاقات اجتماعية واسعة النطاق...

ولنرجع الى اؤلئك الاربعة الفاشلون علميا...

سنجد منهم.. على الأقل شخص او شخصين.. قد نجحوا في توسيع دائرة علاقاتهم الاجتماعية من خلال
ممارستهم الذكاء العاطفي منذ صغرهم والتي تتداخل فيه سلوكيات العنف والغضب والبكاء والفرح .. وهؤلاء من يطلق عليهم
اصحاب الذكاء العاطفي...

وحسب تعريف الذكاء العاطفي عند العالم كولمان Goleman تبين ان الذكاء العاطفي هو القدرة على التعرف على شعورنا الشخصي وشعور الآخرين ، وذلك لتحفيز أنفسنا، ولإدارة عاطفتنا بشكـل سلـيم في علاقتنا مع الآخرين.

كما اجريت العديد من الابجاث والتجارب التي توثق اهمية تنمية الذكاء العاطفي حيث اقيمت تجربة فريدة لمجموعة من الأطفال الصغار.. حين اعطى لهم معلمهم حلويات وقال: هل تستطيعون الانتظار وعدم أكل ما اعطيتكم اياه لحين عودتي؟!!
كانت اجابة الاطفال كلهم : اجـــــــل نستطيع...

خرج المعلم وعاد بعد 3 ساعات... وجد ان البعض منهم قد أكل الحلوى وظل البعض القليل منهم محتفظا بحلوياته...
مع مرور الوقت لوحظ ان الطلبة الذين قد اكلوا حلوياتهم ولم يستطيعوا الانتظار.. اصبحوا غير مركزين في حياتهم العملية والاجتماعية والعاطفية كذلك... لانهم افتقدوا عنصر التنظيم...

بينما اصبح الطلبة الآخرون منتظمون في حياتهم.. وناجون علميا ومنهم اجتماعيا ومنهم عاطفيا...

سنعود قليلا الى الذكاء العاطفي...ومعرفة الفرق الوحيد بينه وبين الذكاء العلمي...

الذكاء العلمي قد يكون ناجحا... لكن دون الشعور بآلام الأخرين... ودون مشاركة اصحابه للمجتمع المحيط بهم كما هو الحال اصحاب الذكاء العاطفي الذين يتمتعون بالقدرة الرهيبة على تكييف أنفسهم بالمجتمع...

من كل ما تقدم يتضح لنا نوع آخر من الذكاء وهو الذكاء الاجتماعي.. وهو شبيه بالذكاء العاطفي لكنه أقل منه... ستجد الكثيرين من أصحاب الأعمال المشهورين قد تكيفوا على ممارسة هذا النوع من الذكاء .. لكنهم لا يشعرون بآلام غيرهم في أغلب الأحيان...

اذن يا احبائي الكرام:بعد ان قرأ كل واحد منكم الموضوع... سيجد في نفسه موضعا اتخذه بين أي نوع من انواع الذكاء الذي تم تعريفه...

أنتظر مداخلاتكم لنتعرف أكثر على أهمية كل نوع .
__________________

التعديل الأخير تم بواسطة جمعه المخمري ; 27-06-2013 الساعة 02:34 PM
رد مع اقتباس