منتديات السلطنة الأدبية

منتديات السلطنة الأدبية (http://www.alsultanah.com/vb/index.php)
-   قضايا وأراء (http://www.alsultanah.com/vb/forumdisplay.php?f=2)
-   -   إذا أستشرت في تطوير التعليم والتنمية المعرفية! فماذا ستقترح؟ (http://www.alsultanah.com/vb/showthread.php?t=14820)

محمد سالم الشعيلي 16-12-2012 09:56 AM

إذا أستشرت في تطوير التعليم والتنمية المعرفية! فماذا ستقترح؟
 
أعزائي،
كلنا تابعنا كلمة مولانا حضرة صاحب الجلالة في انعقاد مجلس الدولة وكان مما أورده في كلمته أن نظام التعليم يجب أن يتطور وأن السلطنة سوف تتوجه لتنمية الموارد البشرية لخدمة الوطن وضمان الرفاهية والعيش السعيد للمواطن.
إذا استلمت ورقة الإقتراحات من مجلس الدولة لتقترح عليهم خطط أو برامج أو آلية لتطوير التعليم وتنمية الموارد البشرية،
فماذا ستقترح عليهم؟
ومالذي تريده لابناءك وأحفادك؟
وكيف تستطيع أن توجه المسؤولين لسلك الطريق الأمثل في تنمية هذا القطاع الهام؟

إشحذوا أقلامكم ولا تبخلوا علينا في المقترحات على شكل نقاط بارك الله فيكم

تحياتي العطرة

بو ميحد 17-12-2012 06:49 AM

تشكر أخي الشعيلي على طرحك هذا الموضوع :
ساقترح عدة اقتراااحات :
1- يكون للوزارة وزير ووزيره الوزير مسئول عن الذكور والوزيره مسئوله عن الاناث بهدف المنافسه .
2- يحدد عمر للمعلمه والمعلم لانه لا يمكن طفل يدرس طفل
3- يكون عدد طلاب الفصل لا يزيد عن 30 وكل عشره يدرسو ماده في الحصه مثلا 10 لغه عربيه و 10 رياضيات و 10 علوم ويتم فرز الطلبه والطالبات حسب المواد المتفوقين بها
4-يدرس هذه المواد ولا داعي لكثرت الكتب .
5- تعليم الطلبه والطالبات المهن والهندسه ليخرج لنا جيل متخصص في تخصصات مختلفه بعد الثاني عشر .
هذا في حاله طلبوا منا أقتراح وشاركونا في الراي

أم الدرة 18-12-2012 11:16 AM

احييك أستاذي محمد على هطولك الجميل ,,,طرح تربوي راقي ...
بخصوص المقترحات كثيرة بين الممكن والمستحيل والتحديات كثيرة تطبق على الروؤس وتثبط العزائم ولكن ما دام هناك في النفس صهوة الإبداع والتميز سيجد الجميع به الأمل ولو بعد حين فنحن ننافخ ونكافح لبلوغ الأهداف إن لم تكن جميعها فاليسير منها كاف إلى حين ...
من هذه المقترحات على السريع ,,,,:
+ تقليل نصاب المعلم ...
+ تفريغ المعلم للتدريس فقط دون أعباء أخرى
+ تجويد التعليم بأصوله وجميع مقتضياته كواقع ملموس
+التدريب الشامل المتكامل
+تقليل كم الكتب والإهتمام بالنوع وليس الكيف
+فتح باب الحوار والتميز خارج نقاط الواسطات
+ توفير الأمكانات اللازمة
+ الضمير الضمير الضمير
هذا غيض من فيض ...أستاذي ولكم بالغ شكري ..

تحاياي الورد

بو ميحد 25-12-2012 11:29 AM

هذا الموضوع مطروح من 10 ايام و لم يتفاعل احد ولم يجيبواعتقد القصد من طرحه الحصول على مقترحات مفيده وليس قصد طارحه اختبار تعبيره واملاء فاين التفاعل يا اخواني الزوار القراء والاعضاء

سالم الوشاحي 19-01-2013 05:53 PM


الأستاذ الفاضل محمد سالم الشعيلي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أحييك على هذا الموضوع المتميز والرائع وأيضاً الهادف

بالنسبة لي أنا أقترح نحتاج إلى تجديد وتغير في المناهج واضرب لك مثالاً على ذلك

منهج الصف الثالث (العلوم واللغه العربية واللغة الإنجليزية)هو المنهج الصحيح الذي تتربا

عليه الناشئة فعلاً تشعر بإن الطالب في هذه المرحلة يتعلم أصول اللغتين وهو صغير فتتركز

لديه المعلومه أكثر.

أما بالنسبة للحلقة الثانية تفتقر إلى التجديد واضرب لك مثالاً على ذلك مايدرسة الطالب

في الصف الثالث الأساسي يدرسة الطالب في الصف الخامس والسابع.

ونحتاج إلى كفاءة في المعلمين أولاً وثانياً المناهج وثالثاً تقيم الطالب .



الساعة الآن 04:42 PM.

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir

Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi

جميع الحقوق محفوظة لدى الكاتب ومنتديات السلطنة الادبية